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體驗式培訓—拓展訓練

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體驗式培訓—拓展訓練
課程介紹:
課程起源與釋義:
       拓展訓練是體驗式培訓中外展訓練的一種,于1996年由杭州牛饒公司注冊為體驗式培訓的一個品牌,起名叫做拓展訓練。后這個行業在國內興起并被人們熟知以后,就以此詞代表體驗式培訓外展訓練。拓展訓練英文為Outward Development,又稱外展訓練(Outwardbound),原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰,去戰勝一個個困難。
       拓展訓練通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環境,通過精心設計的活動達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”的培訓目的。
課程目標:
       拓展訓練是一套塑造團隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓練課程。是專門配合現代企業進行團隊建設需要而設計的一套戶外體驗式模擬訓練,這是當今歐洲、美洲及亞洲大型商業機構所采納的一種有效的訓練模式;訓練內容豐富生動,寓意深刻,以體驗啟發作為教育手段,學員參與的訓練將成為他們終身難忘的經歷,從而讓每一系列活動中所寓意的深刻的道理和觀念,能牢牢地扎根在團隊和每個成員的潛意識中,并且能在日后的工作合作中揮發應有的效用。

培訓歷史

拓展培訓的概念源于1941年的英國,英文名為Outward Bound,意為投向外界未知旅程,迎接挑戰。有些中文使用國也翻譯為外展訓練。

野外拓展訓練是提高企業生產力的新型學習方式。這種學習方法的前提是:體驗先于學識,同時,學識與意義來自參加者的體驗。每個參加者的體驗都是獨特的,因為這個學習過程運用的是歸納法而不是演繹法,是由參加者自己去發現、歸納體驗過程中提供的知識。

當時的英國正處于二戰時期,當時大西洋商務船隊屢遭德國潛艇襲擊,許多海員葬身海底。拓展培訓

人們從生還者身上發現,他們并不一定都是體能最好的人,但卻都是求生意志最頑強的人。于是Kurt Hahn 等人創辦了Salem School(沙拉姆海上訓練學校),訓練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁后的生存技巧。隨著時間推移,這種訓練形式的內涵迅速擴大,技法越來越豐富,隨后Hahn將已在德國、英國各地成立的學校整合,創辦了Outward Bound School。

戰爭結束后,拓展的獨特創意和訓練方式逐漸被推廣開來。1961年,Josh Miner,一位曾為Hahn工作的培訓師,將拓展培訓介紹到美國,創辦了Colorado Outward Bound School.由此,拓展培訓在世界各地蓬勃發展起來,訓練對象由海員擴大到軍人、學生、工商業人員等群體。訓練目標也由單純體能、生存技能訓練,擴展到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。



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